Katy Pallàs-Picó, Presidenta de l’FLG-Associació de Famílies LGTBI, Profesora de Secundaria, Servicios Educativos Generalitat de Catalunya
E-mail- cpallas@xtec.ca WEB- www.familieslg.org
Que precisan as Familias LGBTIQ+ do sistema educativo.
Palabras Clave / Keywords: escola, educación, diversidade, necesidades, modelos positivos, accións proactivas
Resumo/Abstract:
As familias LGBTIQ+ diversas a miúdo senten preocupación cando deben incorporar as súas fillas, fillos e filles ao sistema educativo. Coñecemos a escola en tanto que temos sido parte do seu alumnado e coñecemos o silencio e o medo co que moites a tivemos que atravesar.
Desta inquedanza xorden as demandas que as familias LGBTIQ+ esixen á administración e tamén as propostas educativas máis proactivas que se adiantan axudar ao profesorado ante a inacción da administración pública. Xustamente, estas accións son as que conseguiron que saian á luz as tremendas carencias na atención ao alumnado diverso e á total inexistencia de modelos positivos.
Nesta presentación intentarei ofrecer unha visión das necesidades, as fallas e as propostas que desde o noso colectivo facemos ao sistema educativo e como, desde este activismo e xunto con outras forzas, comezamos mover a difícil maquinaria da educación.
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